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多模态教学模式在高中英语阅读教学中的运用探究

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摘要

介绍多模态模式及多模态教学.分析多模态教学模式的主要特点,即多感官融合、多种教学方法并用.结合教学实例,探究多模态教学模式在高中英语阅读教学中的运用策略,提出运用音频和视频"热身"、运用多媒体突破重难点、重视语言能力训练等策略.

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来源
《英语教师》 |2020年第14期|P.120-121127|共3页
作者
李霞;
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作者单位

江苏省木渎高级中学江苏苏州215101;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
多模态理论; 高中英语; 阅读教学;

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