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学科核心素养对培养学生英语学习能力的启示

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学科核心素养目标的提出是深化基础教育课程改革的一项重大举措.分析当前中学生英语学习面临的主要问题,从培养英语学习动机、掌握常用的英语学习策略、拓展英语学习渠道、进行自我评价等四个方面探究如何培养学生的英语学习能力.

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来源
《英语教师》 |2019年第13期|140-143149|共5页
作者
徐瑜;
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作者单位

510450,广东广州,广东省广州市白云区平沙培英学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
学科核心素养; 学习能力; 英语学习策略;

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