基于语篇分析的初中英语听说课教学设计——以Unit 5 Art World综合技能板块教学为例

摘要

分析听说技能和语篇分析对于初中英语教学的重要性。以译林版《英语》九年级(上)Unit 5Art World综合技能板块教学为例,探究如何基于语篇分析设计初中英语听说课,从而提升学生的听说能力,发展学生的核心素养。指出在初中英语听说课教学中,教师要引导学生了解语篇的语境、分析语篇的结构、获取语篇的意义,并根据教学需要对教学内容进行适当的取舍和调整。