基于语料库的英语近义词辨析自主学习模式探讨

摘要

自主学习是在20世纪社会建构主义教育观、认知心理学和现代化技术进步的影响下产生的。本文运用咱主学习理论、语料库语言学词频、语义韵和搭配理论，构建了基于语料库的近义词辨析的自主学习模式。该模式可帮助学习者在语料库的帮助下，自主地进行近义词辨析，必提高学习者的英语学习，最终达到提高其自主学习能力的目的。