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高职英语翻转课堂教学效果实证研究

         

摘要

概述翻转课堂教学模式的本土化研究,分析翻转课堂教学模式应用于高职英语教学的优势。以某高职院校的某班级学生为研究对象,通过问卷调查,研究高职英语翻转课堂教学效果,结果证实,将翻转课堂教学模式应用于高职英语教学,能够提高学生的学习积极性和主动性,提升学生的自主学习意识和能力。

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