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国外Focus on form研究发展简要述评

         

摘要

对Focus on form(FonF)教学法的发展作历时性分析,引出折衷教学法.阐述FonF的分类及其发展,援引不同主体对语言形式的关注度研究,回归折衷教学法.基于折衷教学法,认为FonF是平衡FonM(Focus on meaning)和FonFs(Focus on forms)两种极端教学法的必要补充.

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