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刘皓云; 倪楠;
辽宁师范大学外国语学院;
大学英语; 核心素养; 中国表达; 功效;
机译:浅谈核心素养下拓展性数学课堂教学设计——以《图形面积 与代数恒等式》为例
机译:浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学
机译:浅谈大学英语教学过程中如何推行“课程思政”
机译:浅谈中国大学英语教学中翻转阶级模式的必要性
机译:从教科书到教师的观点:通过大学英语教学构建中国学生的跨文化能力
机译:浅谈氧化锌纳米粒子与雄性大鼠睾丸抗氧化水平基因表达和抗氧化水平基因表达和组织病理学的比较研究
机译:从英语核心素养角度浅谈阅读圈的积极影响
机译:学习直接教学语言(DI-LL)计划促进自闭症谱系障碍儿童表达和接受语言的功效。
机译:质粒在中国仓鼠细胞中的表达,中国仓鼠细胞中带有Gla-DOMAIN的蛋白的表达以及通过Gla-DOMAIN获得蛋白的方法
机译:具有基因工程抗体基因表达盒的微环DNA重组亲本质粒,具有该基因表达盒的微环DNA及其用途[参见相关申请]本申请被称为“基因工程抗体基因表达”,要求中国专利申请2013103399305.0的优先权在2013年8月6日,标题为“带盒的小环DNA重组亲本质粒,具有其表达盒的小环DNA和用途”的全部内容通过引用并入本文。
机译:具有中国功效的含氮化合物及其包括的药物
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