化雨春风,不枯一木——转化后进生策略之探究

摘要

本文针对目前农村初中英语教学中相当数量的后进生存在的现象做一个初步探讨,谈谈这种现状形成的原因,尝试摸索一些教育教学策略,希望能够找出一个行之有效的、针对性强的解决办法,做好转化后进生的工作,使每一个学生得以平衡、全面、和谐发展,力争我们春风化雨,不枯一木。