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分组探究,快乐学习——高中英语阅读教学方法探索

         

摘要

英语阅读,是语言技能的重要组成部分,是获取信息的重要途径,也是学习和应用英语的重要能力之一。高考中,阅读理解是试题中最重要的一项内容,在试卷中所占比重最大,阅读理解是高考英语中是否取得好成绩的关键,但该部分又是学生最容易失分的地方,而提高阅读理解的能力关键在于英语阅读速度和阅读质量。所以,提高学生的阅读能力已经成为高中英语教学的重要内容。本文围绕新课标要求,尝试了在课堂教学上,通过分组探讨的方法来提高中学生英语阅读能力。

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