首页> 中文期刊> 《英语广场:学术研究》 >浅议民族预科生英语学习存在的问题及对策——以河北师范大学附属民族学院为例

浅议民族预科生英语学习存在的问题及对策——以河北师范大学附属民族学院为例

         

摘要

民族预科教育是一个特殊教育层次,介于基础教育和高等教育之间。本文在分析目前少数民族预科生英语学习存在的普遍问题之后,结合教学实践提出相应的解决办法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号