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慕课理论下的大学英语教学——以《创新大学英语读写教程》为例

     

摘要

慕课是伴随互联网而诞生的新型课程,它为传统的大学英语课程带来了全新的教学模式,大大提高了大学英语的学习兴趣和效果.本论文以《创新大学英语读写教程》中的课文为例,对慕课的优势进行了分析,也进一步指出要达到完美的大学英语教学效果,需要将慕课和传统教学相结合.

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