“互联网+”时代中职学生英语自主学习能力培养策略探讨

摘要

在"互联网+"时代,互联网已经成为一种重要的学习途径,且越来越凸显其独特优势。那么,在"互联网+"环境下,如何利用互联网实现中职学生英语学习能力的提升是教育工作者所重视的问题。中职学生英语自主学习的重要性不言而喻。自主学习能力作为学生必须具备的重要能力之一,应被予以高度重视。本文结合教学实践活动,以中职学生英语自主学习能力的培养为研究对象,探讨在互联网+背景下培养中职学生自主学习能力的策略,以提升学生的学习能力,促进学生的进一步发展。