“互联网+”环境下如何培养初中生英语阅读习惯

摘要

阅读能力是语言综合运用的集中体现,也是英语教学的重中之重。在实际教学过程中,学生阅读速度慢、缺乏阅读兴趣等是普遍的现象。因而教师需要借助互联网环境下的信息技术优势探索有指导意义的阅读培养策略,提高学生的英语阅读能力。