初中英语听力教学中的听力微技能培养浅析

摘要

在初中英语听力教学过程当中,全面培养学生的听力微技能是英语听力教学过程当中的重中之重,同时也符合新课程标准对于初中学生听力这项语言技能所提出的具体的量化的要求。这就要求教师在平时的英语听力教学过程当中,既要有针对性地强化学生的听力训练,为学生设计丰富的英语听力活动,更要注重学生的听力微技能的发展,从而有效地提升英语听力技能训练的效果。一般来说,初中阶段的学生在英语听力过程当中需要掌握的微技能主要包括预测的微技能.