自然拼读法在中年级英语教学中的运用与实践

摘要

自然拼读法作为小学英语初级阶段学习的重要手段,能够有效培养学生的音素超前意识,让学生在学习与熟悉英语的过程中构建英文字母与发音之间的联系性,从而增强小学生的听音辨词能力、总结英语字母的发音规律,有效提升学生的英语学习效率。传统教学背景下,教师都是按照先学习音标,再进行单词的认识,最后根据单词后面音标读出相应的单词,这种教学方式一定程度上限制了学生的思维创作能力与语言表达辨识能力,对于小学生而言这种学习模式具有一定的难度。本文针对自然拼读法在小学中年级英语教学中的运用与实践展开探讨。