初中英语词汇教学分析及有效策略探究

摘要

＜正＞根据《义务教育英语课程标准（2011年版）》中五级词汇知识目标要求:"学会使用1500～1600个单词和200～300个习惯用语或固定搭配。同时能够理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义。"可以看出,词汇教学在初中英语的重要性。词汇是语言三要素之一,词汇学习是英语学习的基础,词汇学习的质量对学生未来的学习发展影响很大。因此,词汇教学也应是初中英语教师教学工作中探究的重点。