基于词块理论的英语作文教学研究

摘要

＜正＞词汇是语言构造的中心,不同类型的词汇组成词库,词块的有机组合形成了句子,词块具有语言生成能力,能够烘托较强的语境,从而成为一篇生动形象的文章,英语写作中词块的应用具有至关重要的作用。新时代背景下,教育部门对初中阶段的英语教学展开深入的研究和探索,教师不能仅仅根据课本内容进行知识的教育工作,而是需要借助学生的特点进行能力的拓展,将英语的写作教学与词块理论相结合,综合提升学生的语言表达能力、词汇正确使用能力,帮助学生搭建较好的句子框架,丰富自身的英语知识。在英语的教学过程中,教师应该借助多样性的教学理念,让学生对英语的学习产生浓厚的兴趣,