小微课,大作为——论微课与英语教学的有效整合

摘要

信息技术的飞速发展推动了小学英语教学的创新与改革。微课作为一种新型的教学手段,以其时间短、内容精和形式丰富的特征给课堂教学带来很多便利,它不仅对教学改革起到推动作用,还丰富了课堂教学形式,为学生更好地学习创造了良好条件,对提高学生学习兴趣,强化学生学习体验有极大的促进作用。微课主要以视频为载体,将重要知识点以丰富生动的图文、声像的方式呈现出来,对激发学生学习兴趣,活跃学生学习思维有积极作用。将微课与小学英语教学相结合,可在提高学生主动学习意识的基础上,让学生对英语知识有更好地掌握,从而达到理想的教学目标。下面,本文就以小学英语教学为例,针对微课与小学英语教学的融合进行分析,并结合具体教学实践提出了几点教学策略,希望能为广大教师提供有价值参考。