如何在高中英语教学中提升学生的文化品格

摘要

作为新课程下英语核心素养培养的核心目标之一,文化品格关系学生英语学科知识的可持续发展以及终身学习意识的形成。在高中阶段的英语学习让学生们积累了大量的词汇和语法,这使得学生的英语语言的使用能力得到了很大的提升,当下高中英语教学开展的教学目标就是提升学生的文化品格。因此本文以此为说明对象,对其展开了深入的分析和研究。