如何在初中英语阅读教学中培养学生的文化品格

摘要

以人教版初中《英语》八年级(下)Unit 2 I’ll help to clean up the city parks Section B 2a—2e为例,从英语学科核心素养的角度探索如何在初中英语阅读教学中培养学生的文化品格。提出教师应转变观念,研究文本承载的文化元素,科学搭建学习支架,恰当设计问题和活动,让学生感知、强化和内化文化内涵,从而培养学生的文化品格。