初中英语教学中情景教学法运用策略探究

摘要

在初中英语教学中运用情景教学法,可以有效地将学生的视觉与听觉感受进行有机相连,不仅使教材内容更加直观化,同时也可以为学生创设良好的学习氛围,使学生在主观能动性的激发下得到学习能力的提升。英语作为一门语言学科,要使学生在情景教学模式的学习中得到语言水平的提升.