情景教学法在初中英语语法教学中的运用

摘要

语法是一项重要的语言要素,精通英语语法是学生学好英语的前提。然而传统的教学方法无法直观形象地将英语语法知识传输给学生,教学效率不高。针对这一教学问题,我们尝试着将情景教学法应用于英语语法教学中,希望能通过这一教学方法为学生创造出具体的语言情境,帮助学生更好完成对词汇、句型、短语、语法法则等相关英语知识点的学习,具体应用策略分析如下:1.多媒体下的语法情景教学在互联网技术、各类先进信息技术的推动下,多媒体逐渐渗透到教育业.