英语儿歌欣赏在小学英语课堂应用探究

摘要

＜正＞现阶段小学英语越来越注重学生的核心素养培养,注重英语作为一门语言的交流作用。然而传统的英语教学以应试为目标,更加注重知识点的讲解,无法满足现阶段小学英语教学的需要。在教学实践中,笔者尝试将儿歌欣赏带入英语课堂,取得了良好的实践效果,学生课堂积极性明显提升。笔者通过自身的教学实践,探究儿歌欣赏走进小学英语课堂的必要性。一、英语儿歌进入小学英语课堂的作用1.英语儿歌符合学生心理特点对于小学的学生来说,兴趣爱好对他们学习的偏向影响力非常大,由于年龄小、自制力差,他们在学习上更多地表现出跟着感觉走的特点,喜欢一些新奇好玩的事物,因此动感十足的英语儿歌非常符合小学生的年龄特点。一些高年级的小学生甚至能够熟练地演