基于思维导图视角下高中英语高效学习

摘要

思维导图教学方式是最近几年才开始运用到教学之中的,当然与其他教学模式相比还是显得不太成熟、不够完善,需要改进的地方有很多。思维导图教学方式是一种放射性的思维模式,是由点到面渐渐深入的一种教学模式,相对来说比较适合学生,但也要求学生积极主动去学习英语,也要求了教师的教学方式要适应这种教学模式以及教师的教学模式来适应学生。运用思维导图的教学方式对高中学习英语会有很大的帮助。