有效识记促积累 灵活运用利提高——浅谈初中英语词汇掌握和运用

摘要

＜正＞词汇是语言教学这个双边活动中的灵魂,是语言知识的重要组成部分之一。在定位词汇在外语教学中的位置时,语言学家里弗（River）曾明确指出,掌握足够的词汇是成功运用外语的关键。由此可见,词汇是英语教学的"敲门砖",是交际运用的"点金石",然而,随着初中阶段英语教学难度的不断加深,以及词汇日新月异的发展与变化,词汇的识记与运用对于初中生而言变得难上加难,很多学生甚至把词汇的记忆与运用当