优化高中英语写作教学

摘要

听、说、读、写是学生语言技能的几个重要组成部分,英语教学的一个重要目标任务就是培养学生的英语写作能力,英语写作是学生进行英语学习的一种重要方法及手段,要求学生们必须具备扎实的基础,还应有较强的审题、观察、想象、创新、表达能力。但在实际的教学过程中,还存在一定的问题,从而无法提高英语教学质量。本文将简单分析目前高中英语写作教学中存在的问题,然后提出优化高中英语写作教学的策略,希望能对有关人士有所帮助。