发挥读写结合策略优势优化高中英语写作教学

摘要

写作是高中英语学习的重要内容。目前阶段的英语考试对阅读和写作的要求都比以前高,然而在平时学习中高中生常常重视阅读却忽视写作。英语教师应当转变学生的学习观念,用读写相结合的策略,帮助学生端正良好的写作态度,提高写作能力。同时,用阅读吸引学生的学习兴趣,通过积累词语,学习语法,扩充写作素材等方式,使学生在写作方面取得突破和进展,一步一步提高学生的英语写作水平。1.巧妙设问,深化阅读,优化写作教学随着新课标的改革推进,高中英语教师应当重视学生的听说读写能力。然而在过去学生的的英语学习过程中,对写作方面的长期忽视造成了如今学生的写作能力严重"跛腿"的情况作成为了当今学生和教师共同的难题。为了应对新课标提出的新的教学要求,教师应当仔细研究所用的译林教材,研讨课本中的要求和内涵,从而更好地在课堂上对学生进行写作指导,提升学生的综合能力。