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蔡斐成;
永州职业技术学院外语人文教育系;
情感教学; 留守学生; 情感因素; 英语学习;
机译:英语游戏教学法在小学英语教学中的运用
机译:心理被动语在口语和书面英语中的运用:基于语料库的分析及对英语教学的启示
机译:运用多媒体及网络技术在《新视野大学英语》的教学中实施大学英语教学改革(英文)
机译:探索英语学习者的技术运用与英语学习方法之间的关系
机译:新移民到加拿大的语言融合方面:英语水平的决定因素,英语在劳动力市场一体化成果中的作用和技能运用
机译:英语学习者中的同音字母:英语和西班牙语中的轻按案例
机译:职业院校学生英语课堂教学中情感教学策略分析
机译:运用艺术在反叛乱运动规划中的运用
机译:运用英语代表元素组成英语句子的英语学习方法
机译:在联想群和发音训练中运用联想学习英语的方法
机译:运用集体智慧的英语学习系统及其方法
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