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高职高专院校英语语法互动式课堂教学模式研究r——以虚拟语气Subjunctive Mood章节为例

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摘要

高职高专院校的英语语法课作为专业必修课,通常采取讲授和实践相结合为主要的教学模式.但传统的讲授为主的教学模式存在各种问题,已经不适用于现如今的英语语法课.因此教师可以采用互动式教学模式来提高学生学习兴趣和教学效率.案件次

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来源
《校园英语》|2017年第1期|62-63|共2页
作者
童晓梅;
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作者单位

新疆师范高等专科学院;

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正文语种 chi
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关键词
英语语法教学; 互动式教学模式; 虚拟语气;

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