九年一贯制小初英语阅读教学有效衔接的策略

摘要

“听说读写”一直以来都是初中英语教学中需要掌握的四项基本技能,听和读代表学生的见解能力,说和写则为学生表达的必备技能,其中英语阅读能力是语言学习中的一项重要技能。相信很多家长及教师发现学生的英语成绩在小学和初中阶段呈两极分化,归根结底。