情景教学法在英语写作课中的应用

摘要

英语写作课长期以来采用了机械式的训练为主的教学方式,学生在这样的教学模式中,对写作失去了兴趣。再加上这样的写作课生硬、乏味,使得学生提起写作课就头疼。情景教学法改变了传统写作课中以写和练为主的教学方式,提升了写作课的教学趣味性,帮助学生拓展了写作思路,为他们提供了足够多的写作素材,这样就使得学生有话可写,愿意投入精力和时间进行写作,因此提升了写作课的教学有效性。