浅谈思维导图在初中英语教学中的有效应用

摘要

随着新课程改革的不断深入,思维导读教学法在英语学科中的应用越来越广泛,此方法的合理应用有效促进着教学质量的提升。本文重点分析从三个方面讨论了思维导图在初中英语教学中有效应用的策略,以供参考。1.思维导图教学法在初中英语课堂上有效应用的策略1.1合理应用思维导图,引导学生辨析并记忆词汇初中英语教材中包含了大量的新词汇,若是教师仅仅以传统教学方式来要求学生死记硬背,则很难有效提升学生的英语能力。