多维互动在高中英语阅读教学中有效应用探究

摘要

cqvip:作为一种语言,英语是人们交流的工具,对于学生的英语交流能力要求较高,因而交流是提升学生英语水平的最直接途径。文章阅读作为人与人之间交流的一种渠道,对于提升学生英语能力有着重要的作用。教师在阅读教学过程中应认识到多维度互动对于提升学生阅读能力的重要性。在教学过程中教师可以通过加强师生互动、学生与文章互动、学生与学生互动,通过多维互动教学提升学生英语阅读能力。