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韩俊萍;
[1]山东省邹平县开元小学;
小学英语; 英语教学; 肢体语言; 小学生; 教学中;
机译:此时无声胜有声——浅谈 Body Language 在小学英语教学中的应用
机译:浅谈小学英语教学中的“小组合作学习”
机译:浅谈小组合作学习在估算教学中的重要性
机译:外语教学中的非语言沟通 - 关于肢体语言的重要性
机译:差异在中东小学英语教学中的运用:差距分析
机译:浅谈胆植物相互作用:诱导挥发物的信号功能的重要性
机译:浅谈小学英语教学中学生核心素养的培养
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:一种模拟玩偶的一部分(部分)运动的方法,用于使玩偶具有表达力的mimik和/或肢体语言以及具有玩笑的mimik和/或肢体语言的装置
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:重要性确定程序,重要性确定装置和重要性确定方法
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