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支架式教学模式在初中英语写作教学中的具体运用

         

摘要

<正>支架式教学模式指的是教师引导教学,使学生掌握建构和内化所学的知识技能,进而提高学生的学习水平。简而言之,也就是通过支架将管理调控学习的任务由教师转向学生,让学生管理和调控自身学习,不断提高学生的自律能力和自控能力。调查学生学习英语的情况发现,学生过度依赖教师,而教师更是'倾其囊中所有'向学生传授知识,使得学生对于课堂学习的认知就是'学习教师教授的知识',学生的自主学习能力极差,对提高学生的英语学习水平形成极为不

著录项

  • 来源
    《中学生英语》 |2016年第42期|P.63-|共1页
  • 作者

    李理;

  • 作者单位

    上海市上宝中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类
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