首页> 中文期刊> 《中学生英语》 >多样方法 深化感知——提高中学生英语阅读理解能力的策略运用

多样方法 深化感知——提高中学生英语阅读理解能力的策略运用

         

摘要

本文尝试从多样化阅读教学方法运用阐述提高学生英语阅读理解能力的重要意义。突出多样阅读、任务探知和综合表达等,能有效激活学生阅读主动性和潜能,增强认知感悟。探讨多样阅读教学方法运用对提高学生英语自主学习能力和综合运用技能等具有不可替代的重要作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号