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技工院校英语教学中合作学习的组织与实施

             

摘要

随着我国越来越重视教育事业,英语教学也随即受到人们的广泛关注。英语作为世界上第二大交际语言,在世界范围内的教学工作中,都需要提高对其的重视意识。在我国技工教育院校中的英语教学活动一直处于停滞不前的状态,并没有完全展示出其内在的优势。为此,我国技工院校需要不断进行教学探索,其英语教学通常情况下都是针对性地开展,而并没有全面进行开展。为此,我们需要在英语教学活动中,将小组合作学习的教学方法合理地融入到至学习课堂中,进而有效提升课堂教学的质量,从根本上提升学生的英语成绩。

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