创新素养教育背景下幼儿园混龄自主游戏实施研究

摘要

教育一直是我国最为关注的问题焦点之一,如何针对不同年龄段的生长特点来培养孩子一直是社会和教育研究者关注的课题,而孩子作为祖国的未来与希望,从幼儿时期就开始贯彻落实素质教育的培养,不论从国家的发展还是其身心成长都是尤为重要的,随着我国创新技术发展的迭起,教育事业也在不断改革,创新素养教育应运而生,在传统教育理念的基础上,结合孩子自身兴趣发展特点,让教书育人不再枯燥乏味,真正意义上的实现"学中玩,玩中学",顺应孩子的自然生长,让自主游戏的教育理念在创新素养教育背景下发挥最大的价值.