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小学语文生活化教学有效策略探析

         

摘要

小学语文来源于生活,采用生活化教学方法,有助于提高学生语文素养,同时,使小学生生成完整的语言结构。小学语文教育是素质教育的基础,但是因为我国基础教育阶段沿用传统的应试教育,从而削减了小学语文生活化教学的生存空间,限制了小学生的综合发展,难以实现语文教学的目标,不符合素质教育要求。因而小学语文实施生活化教学是当前有待解决的现实问题。对此,本文在分析小学语文教育存在的问题与实施生活化教学的意义基础上,提出了小学语文实施生活化教学的相关措施。

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