柔性管理方式在高中班级管理中的应用

摘要

在传统的高中班级管理之中,强制性较高,而且管理内容过于硬性化,难以适用于逆反心理强的学生。随着我国素质教育的不断推进,对当前高中班级的管理方式提出了柔性化的要求。本文根据笔者多年的高中教育实际经验对柔性管理方式在高中班级管理中的应用进行了深入的分析与调研,从概要、应用形式和深远意义三个方面进行了阐述,希望能对教师们的实际教学管理起到一定的启发作用。