初中物理教学渗透科学方法教育的研究

摘要

在初中物理教学过程中,教师应着重发展学生的科学探究能力,使之形成尊重物理事实,探索物理真理的科学态度;培养学生的物理想象能力,分析能力,使之成为有创新思想的人。在实际的物理教学过程中,教师应充分应用各种科学方法,通过科学探究培养学生认识、掌握、运用物理知识的能力。