寻找问题 对症下药——提高高三学生英语写作能力的有效途径

摘要

英语学科中书面表达在高考中占重要分量,是高考复习中不可忽视的重要组成部分,但在实际教学中,书面表达却是高三学生比较薄弱的一个环节。本文将高三学生在书面表达中所存在的问题归纳为语言表达、语言内容和文章结构三方面,并结合笔者实践有针对性地提出相关对策,以提高学生写作能力。