提高学生数学课堂注意力

摘要

学生在注意力集中的时间段内可以学到更多的知识,加深对知识的印象,并提高知识的应用和转化能力。注意力的集中程度与多种因素有关,从调查研究的结果可以看出,注意力水平的高低直接影响小学生的知识吸收程度,甚至影响其智力发展水平。学生只有提高注意力,更高效地利用单位时间,关注学习对象以及学习的知识内容,才能更好地认识教材当中的知识点。