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蔡晓燕;
启东市东元小学;
教师成长; 命运共同体; 教师的专业成长; 永恒课题; 各个阶段; 新入职; 学校教育教学;
机译:新教师,新教师和新教师的数字视频项目:创建多媒体的多重教育功能
机译:是时候改变我们的人才招聘范式了;旧规则正在使我们失败:我们需要在新教师毕业之前招募他们
机译:对于fobinet(DPG的新教师培训计划,由威廉和埃尔塞·贺利氏基金会资助),我们需要DPG成员来自各个物理领域的专业知识!
机译:Katie Grantham Lough,密苏里州科技大学新教师需要知道,但不知道要问
机译:一种基于问题的方法来培训私立学校管理人员有关新教师的发展:一个研究与开发项目。
机译:尼日利亚学生需要学校管理政策来管理脑膜炎
机译:学校管理款式赋予新教师权力和实践其在教育局的专业角色为第一个ZARQA的专业作用
机译:美国国税局的运营:关键需要继续改进核心业务实践。会计和信息司助理审计长助理基因L.多达罗的声明
机译:作为使用学校管理系统的学校管理系统
机译:使用资源进行自主服务路由需要进行自优化,特别是在提供基础结构的服务中路由服务请求到服务实例
机译:玩具箱的盖子上带有切出的部分,底座边缘上的弯曲部分可放入该部分中,储物箱已安装到主箱中,需要时可以重新布置组件以形成长凳和桌子或搁板
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