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小学数学几何图形的教学效率探讨

     

摘要

小学数学是基础教育最为重要的课程之一,也是开发学生的智力以及逻辑思维能力的重要途径之一,因此,当今教师应该注重学生数学知识的发展.然而在小学数学教学中,几何图形对于空间思维比较欠缺的小学生来讲,理解和掌握起来较为困难.

著录项

  • 来源
    《小学科学(教师版)》|2018年第10期|91|共1页
  • 作者

    周树峰;

  • 作者单位

    新沂市马陵山镇中心小学 江苏;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:50:31

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