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创设“问题库” 有效提高学生的科学素养

         

摘要

新的国家课程标准明确指出,小学科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。通过科学教育使学生逐步领会科学的本质,乐于探究,热爱科学,并树立社会责任感;学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。

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