尝试教学法在“年月日认识”中的应用

摘要

对尝试教学法在年月日的认识中的探索,可以分为五步,在教学之前进行精心准备,通过学生讲述教师指导,摸清学生知识储备,通过学生自学,补充知识,通过练习掌握新知。实践表明在年月日的认识中应用尝试教学法可以培养学生独立思考和解决问题的能力。一、小学数学教学存在的问题（一）教学方法不得当根据新课标的要求,越来越多的学校强调素质教育,也就是把课堂的时间还给孩子,教师少说,学生多说。