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陈磊;
南京医科大学第一附属医院(江苏省人民医院)老年呼吸科,江苏 南京 210000;
PBL教学法; 呼吸内科; 临床教学; 价值评价;
机译:LBL联合PBL教学法在呼吸内科临床带教中的应用
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机译:临床前癌症模型的临床预测价值:体外细胞系,人异种移植和小鼠同种异体移植临床前癌症模型对细胞毒性癌症药物II期临床试验的预测价值研究
机译:主动管理组织病理学工作量:分析英国皇家病理学院对医院教学中胃肠病理学服务工作量有限或无临床价值的标本的建议
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机译:临床CRNa教师在临床学生教学中的关怀实践。
机译:推导出整体评价值推定公式的方法,评价方法,推导装置的整个评价值推定公式,评价装置,推导的整个评价值推定公式程序以及评价程序
机译:总评价值估计公式的推导方法和评价方法,总评价值估计公式的推导方法和评价方法,以及总评价值估计公式的推导程序和评价程序
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