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谭彩; 英赵曦;
哈尔滨市东风小学校;
中心小学; 教育工作者; 龙泉镇; 发展共同体; 教育梦想; 成就梦想; 教育事业的发展;
机译:环境教育学习中成就动机和学生态度对环境教育学习的影响与学生学习成就之间的关系
机译:国家教育成就评估中每个教育成就水平中学生特征的分析:专注于化学
机译:癫痫儿童的教育成就不佳:预测癫痫对教育成就影响的模型。
机译:梦想和成功的建设性梦想的实现,是南非大学Mindise教育与教学计划不可或缺的一部分
机译:我们心中的故事:黑人在教育上的成就。
机译:光致发光:光激发态对有机-无机卤化铅钙钛矿中辐射复合的局部对远方扩散效应(Adv。Sci。9/2015)
机译:中国高等教育回眸 邬大光 成就与问题并存
机译:新经济中的教育成就与成功:提高西班牙裔学生成就的挑战分析
机译:通过地区教育成就的比较评估和背景变量与学业成就关系的迭代分析,得出教育评估的业务模型
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:监测和鼓励个人梦想成就的方法和系统
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