美国联邦政府学前教育政策的三大主题

摘要

《思茅师范高等专科学校学报》2011年第2期，约7500字 扩大学前教育供应面 1．优先满足弱势学前儿童的保教需求美国的学前教育政策从根本上说是一种“教育补偿”政策——补偿学前儿童欠缺的教育和保育。美国历届政府在政策上给予倾斜，力图通过教育改变他们的人生发展轨迹，实现“用教育改变社会的不合理”，最终实现社会的公平。